“Leemos a la ESI (…)
como una conquista social del movimiento de mujeres y de la disidencia sexual,
más allá de los gobiernos. Es una conquista que como activistas tenemos que
proteger, porque es una puerta de entrada en las escuelas para poder hablar de
género, de desigualdades e incluso de política”. Son palabras de Catalina
González del Cerro, en una nota para Página/12, respecto del primer Encuentro de
Docentes por la ESI (Educación Sexual Integral). Catalina nos acompañará este
jueves en nuestras Jornadas Nacionales “La ESI como derecho humano en/desde
Entre Ríos. Historizaciones y debates estético-políticos”.
Aquí compartimos la
nota completa:
Encuentro de docentes
por la ESI
Organizaciones de
gran amplitud ideológica, hermanadxs frente a las políticas de vaciamiento del
macrismo, organizaron para el sábado 13 de mayo, en Puán 480 el primer
Encuentro de Docentes por la ESI (Educación Sexual Integral). Orientado a
generar una puesta en común de saberes sobre cómo se aplica la ESI en las
aulas, este taller (dividido en comisiones por nivel) también delineará
estrategias de resistencia contra el retroceso en la aplicación del Programa
Nacional de Educación Sexual Integral tanto a nivel Nacional como en la Ciudad
de Buenos Aires. “Generalmente se piensa a la ESI como una prevención para que
las chicas no tengan embarazos no deseados o no se involucren en relaciones
violentas; no sólo es eso, sino también da herramientas de autoafirmación, de
modos de gozar”, explica Lucía Cavallero, parte de la organización del evento.
Organizaciones como Ni Una menos, el Frente por la Igualdad Hilda Torres, la
Corriente Nacional La Colectiva, Mala Junta, el Frente Darío Santillán, Seamos
Libres, La Colectiva Lohana Berkins, Patria Grande, la Campaña Nacional por el
Derecho al Aborto, UTE, La Colectiva de Antropólogas Feministas, 100%
Diversidad, ATE, Frente de mujeres Evita, CTA conforman este frente transversal
que nace de la necesidad de evitar el retroceso macrista en políticas públicas,
vital para pensar una educación no sexista, no machista.
“En estos momentos
hay despidos de trabajadores dentro del Programa Nacional de ESI y hay demora
en entrega de los materiales en las provincias. Este panorama ya se venía
vislumbrando, de hecho el año pasado, como actividad previa a este taller se
hizo un clasazo”, remata Cavallero. Según afirman sus organizadorxs, otro
objetivo de este encuentro es generar una red entre educadores para compartir
saberes, un lugar de afirmación y resistencia.
“Además de algunas
diferencias respecto a las consecuencias del higienismo sobre la ESI, nos unió
el pensar que era un piso que había que defender; entendimos que era necesario
generar una base política para defender lo que haya que defender sin dar ni un
paso atrás de lo ya conquistado”, según la perspectiva de Catalina González del
Cerro, otra referente del Frente ESI. Entre las actividades previstas se
trabajará en el compartir experiencias, identificar potencialidades,
dificultades y pensar propuestas. “Leemos a la ESI –continúa del Cerro– como
una conquista social del movimiento de mujeres y de la disidencia sexual, más
allá de los gobiernos. Es una conquista que como activistas tenemos que
proteger, porque es una puerta de entrada en las escuelas para poder hablar de
género, de desigualdades e incluso de política”. “La semana pasada una maestra
de una escuela de Flores me comentó sobre un caso de violencia de género entre
los chicos”, recuerda Cavallero. “Eso alborotó el desarrollo normal de las
clases y no encontraron un espacio para dar respuesta institucional sobre las
relaciones entre los alumnos”. “La principal carencia es la capacitación
docente, por ello tratamos siempre de no cargar las tintas sobre lxs maestrxs,
con un Estado totalmente ausente”, señala por su parte del Cerro.
Se recomienda asistir
con mate, agua cargada y algo para compartir.
Sábado 13, desde las 13, en Puán 480.
